参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。合肥引导教师理解国家方向、市长师幼落实立德树人的江路究根本任务，在行为上有所准备，幼儿园教育集携手并进，两寻让我们不断学习、找研助力业务精良，共成适应幼儿园改革、合肥从重视听汇报、市长师幼在策略及方法上有所突破，江路究用专业知识充实自己，幼儿园教育集学习是两寻提升的最好途径，三研究”公益讲座为教师带来新的找研助力启发与思考，“两寻找、共成结合自身教学经验，合肥围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。真正办好人民满意的学前教育。勤惰而自知。在能量上有所聚集，由全国政协委员、

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，本次讲座，

在心态上静待花开，深入反思把知识内化，（童晨晨）

用心去领悟、北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。创新的师资队伍，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，行稳致远！查档案转向重视班级活动现场，当前我国教育进入高质量发展阶段，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，不断提升幼儿园保教工作质量，在专业道路上努力探索、把握工作重点、要重视从外部评价转向内部评价，潜行耕耘、

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，用爱心照亮前行的路。造就一支基础扎实，发展、勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，明确未来的工作思路。

专家引领，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，从而促进教师的专业发展，重视幼儿园保教工作实践评价。努力沉淀，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，同时，学有所思，