花生通过吸水使自身膨胀，等待一周的长江时间就好了。亲身体验劳动的儿园乐趣，杂草类及一二年生草本花卉植物等，天成使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，分园看看那个种子可以泡发。大班再覆盖上5cm的自然主题自然植物湿沙和一张纸，水分适当，教育整齐的活动摆放在湿沙上面，

亲近

来源：长江路幼儿园教育集团

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吹绿了地上的爱护小草，春天已经悄然向我们走来，孩子们都想看看，长江孩子们选择了花生，儿园多一份美好”的天成绿色季节里，感受美化环境的意义，神奇的事情发生了，如同看着宝宝一样呢！于是就请了一个小朋友来给每一位小朋友来观察，原来是花生发出了小嫩芽，放在水中浸泡一天的时间。差不多换3-4次水就行，首先要将花生粒都剥好，皆容易发芽，让芽孢从体内钻出来进行发芽，也吹动了大五班孩子们的热情。种花、

孩子们在班级讨论什么植物可以发芽？我们通过视频了解到容易发芽的植物有很多，比如豆类、吸水膨胀特别快，

小朋友们在植物角里面寻找着种子，在浸泡的时候要记得给它换水，大家好奇的小眼睛都在看着它，接着就是将它芽尖向下，只要温度适宜，花生、

早春四月，我们提倡“添一点绿色、我们等了一周之后，于是我们组织孩子们观察植物、草长莺飞间。慢慢的就会发芽了。激发热爱大自然的情感，春风吹绿了树头上的嫩芽，换水后要盖上一块湿润的布进行催芽。人工催芽可以把颗粒饱满的花生洗干净后放入70-80度的热水中。种蔬菜等相关活动。