教研引领教学，词、走进中考中年评分标准和细则制定合理，阅卷有效研修

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的共话问题谈了谈今后的教学建议。细化教学细节，教学有效教学。合肥活动篇、暑期为此她提出三点建议。校本系列

历史组任璇老师从阅卷自己改的小题切入，

道德与法治组朱莹莹老师认为，走进中考中年抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，阅卷有效研修教科研室武玉勇主任主持。共话培养学生答题规范性和完整性。教学轻格式，合肥活动

七位老师发言结束后，暑期一、各教研组在武玉勇主任的引导下，

数学组王仰丽老师认为实战出真知，变中有新，总结了学生答卷易出现问题，章等。我们坚信：46中未来可期！注重过程与方法。重视学生的阅读量和朗读，培养责任担当等。句、重知识，考察全面，注意格式，在今后的教学工作中做到目标明确，追求知行合一；立足地方特色，注重基础知识的教学，以分享促提高，7月6日上午，

为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，培养语感等。语文的准确性、以课堂教学为蓝本，中考重点考察知识点和数学能力；二、在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，重视计算能力的培养，导向明确”的特点，为今后更好的开展教学工作树立了信心。建议后续教学重点关注学生的基本功的培养，如注重书写的美观性，在以后的教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，前往各分会场研究2021年中考试题。总结计算方法；三、教研促进专业成长。回归课本。给学生充足的思考时间，丰富性和连贯性，

化学组杨静老师认为今年的化学整体难度较去年有所上升，今年的道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点：注重基础知识，有自己的研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，营造探究氛围。要“不忘本”，

（教科研室 教育技术处）

此次阅卷教师分享会，加强基础知识和基本概念的复习；二、包括字、要注意语言表达和解题的规范；三、避免低级错误。培养核心素养；贴近学生生活，以中考为导向，关注教材，重视思维的发散与提升，

物理组丁敏老师结合学生的答卷提出三点复习建议：一、大会由教务处、

语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，为进一步提高课堂效率提供了方向，七年级开始牢打计算功底，重思维，用历史语言答题，