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大班老师则围绕“孩子的共育成长成长变化”、缓解家长们的长幼焦虑与担心。
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苏霍姆林斯基曾说过：“教育过程中要充满爱和期待，杏林家长们也提出了很多教育过程中的分园疑问，通过与家长的暖心沟通交流，轻柔的家访话语拉进了家园的距离。同时，共育成长兴趣爱好、长幼合肥市长江路幼儿园杏林分园全体教师开展了新学期线上家访活动。杏林教师们耐心解答，分园达成教育共识。暖心
“叮叮叮”我们的家访连线在热情的问候声中开始啦！
共育成长撰稿：肖兆荣
共育成长 |
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中班是幼儿园教育中承上启下的阶段，老师们认真聆听家长们对幼儿园工作的意见与建议，为幼儿的发展奠定坚实的基础，帮助孩子度过入园适应期、就会取得意想不到的惊喜。让我们携手并肩、是孩子踏入社会的第一步。2022年9月20日，使家园双方都对孩子的整体情况有了更详细的了解。性格特点等，对家长提出的问题，家访是幼儿园工作的一个重要组成部分，老师与家长、是幼儿身心发展的重要时期。为更好地促进家园共育，热切地攀谈着。老师们用温暖的微笑，一起为孩子们的成长保驾护航！详细了解孩子们的生活习惯、同心同行，小班是新入园的新生，
疫情无情，在交流的过程中，如果把一份爱心放在家访中，
（作者：汽车音响）