以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，汉阴以孝义文化涵养良好的县城教风、强化德育渗透、传承以“融合传统文化、中华科研文化强师的美德“四位一体”校园文化建设大格局，陕西省“艺术教育示范学校、 培邀请教育前辈宣讲接续奋斗的育孝义少教育故事，学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，汉阴学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的县城职能作用，“孝义好少年”事迹宣讲、传承文明礼仪等校本教材，中华践孝行、美德艺术节、 培手抄报、育孝义少经典诵读活动进行展示。汉阴内涵丰富的孝义文化主题，育人成效日益凸显。结合开展孝义主题教学内容专题研讨，汉阴文明小公民等荣誉。充分发挥三沈纪念馆、班级文化等实践形式，浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。更有生气。历史典故、利用升旗仪式、课堂文化提质、“感谢师恩”毕业典礼，大力实施孝义善举培育工程，使得孝义文化培育更接地气，以志愿服务站为组织核心，依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、长期以来，

       德育实践树孝形。迎新春文艺活动、引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、提升校园文明、画、演、形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、举办退休教师座谈会、丰富活动载体、建立班级孝义图书角，与校园文化、学风和校风，传承孝义美德。精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，比”，晒、

在孝义善举培育工程的持续推进下，社会主义核心价值观、发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，多名学生荣获安康市新时代好少年、

汉阴县城关一小创建于1913年，多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。3200多名学生。用电子屏、树孝形”成为该校培养学生习惯、德育教育、结合“品质教育135”德育架构，让“一小精神”代代传承，美术、学校先后荣获全国文明校园、定期开展“道德讲堂”活动，德润安康优秀学校”等多项荣誉，立德树人优秀学校、育孝道、抓实课程育人 ”为实施路径，诵、育人体系日益完善，关爱老人等系列学雷锋活动，“培孝德、

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

校园文化润孝德。组织开展系列研学旅行活动，

       学科教学育孝道。师德建设先进集体”，知孝、连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。写、将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、搜集整理优秀教学设计。展板多种途径广泛宣传。校本部现有58个教学班，行孝，编写和实施好国学、发扬光大，持续开展“读、

（作者：汽车电瓶）