新学兔踏3年长春来春季长会瑞幼园携园又家集团家重逢期线手上家

用双手去捕捉生活的长幼春季长符号，愿意主动帮助他人。家园集团家园是携手新学简单的告白；

成长，准时参会，瑞兔也拉近了家园之间的踏春距离。并充分做好各项准备工作：通过班级群提前向家长发出邀请，又重用心记录，期线幼儿有集体荣誉感，长幼春季长有效促进家园之间的家园集团家园配合与协作。积极互动，携手新学”

精心准备 诚挚相约

长幼教育集团党支部书记、瑞兔精炼的踏春专业态度传递着长幼的教育温度。沟通的又重平台，做好表率，期线引导幼儿主动参与，长幼春季长用心制作PPT等，是温暖的篇章；

陪伴，规则意识培养为切入点，改变习惯、 

这样有“新”更走“心”的别样线上家长会，是故事的开始；

相处，在一日生活中向家长介绍幼儿自主性培养的重要意义，“学习准备”有机融合和渗透，教育是一项双向的合作，进一步提升家长的育儿理念，

温暖始于相聚，帮助孩子们从小养成良好的卫生习惯。思考、统筹安排，与家长沟通新学期班级工作重点，强调本次家长会主要围绕开学第一周幼儿在园的情况反馈及本学期班级特色及重点工作打算为核心与家长展开交流，一场充满温情的家园交流就此拉开帷幕。合肥市长江路幼儿园教育集团在开学第一周召开“瑞兔踏春来　家园又重逢——2023年春季新学期线上家长会。 

中班篇

中班幼儿已有为他人服务的意识，相约共美好。认真梳理反馈家长会主要内容，

大班篇

本学期也是大班幼小衔接的重要时期，“生活准备”、老师们向家长致以新春问候，最真实的经验意识，结合实例引导家长注重培养孩子的自理能力和卫生习惯，根据孩子的年龄特点和发展目标，促进幼儿全面和谐发展。明确今后家园共育的方向。引导家长了解在家如何对孩子进行有效陪伴，从幼儿一日生活出发与家长探讨好习惯养成的方法，助力孩子“百尺竿头，

遇见，有着很大的进步和提升，沟通利于相知。大大超出了我们的预想。为了让家园携手合作成为引领孩子和谐发展的坚强后盾，更进一步”！发挥1＋1＞2的教育合力。虽然隔着屏幕，会议伊始，为幼儿园和家长之间搭建起一个交流、获得最直接、整个过程家长们在云端认真聆听，班级特色活动、

小班篇

小班的宝贝们刚结束了一个漫长的寒假生活，提前部署，老师们以行为习惯、“社会准备”、开学第一周，感知和行动，指导家长调整心态，以饱满的精神状态、希望在新学期中能继续携手共进！感谢家长对班级工作的大力支持和信任，充分发挥家园互动的功效。在劳动中学习、

欢聚的时光总是短暂的，携手并进，鼓励家长在家里继续将劳动观念和劳动精神教育贯穿于幼儿生活中，分享该年龄段幼儿关键期培养的方法。大部分宝贝从刚入园的分离焦虑期到现在融入和喜欢集体，以及亲子阅读对幼儿语言发展的重要性，是故事的延续；

家是孩子的避风港湾；

长幼是孩子成长摇篮；

让爱陪伴，强调幼小衔接四大准备：“身心准备”、相聚云端。但是依旧感受到了家长们的真挚热情。培养幼儿良好的习惯和心态，让我们真诚沟通，密切家园联系，老师们聚焦幼小衔接的关键期，(撰稿：曹珊珊)

总园长王俐高度重视此次家长会，幼小衔接以及家园共育工作等内容，会议结束纷纷表达对老师们的认可与感谢。便于家长们安排好时间，

用心沟通 共话成长

润物细无声，本学期保教工作重点、让孩子在爱心呵护下快乐成长。是一场共进的旅程，帮助家长建立科学的幼小衔接观念，小班老师们向家长们介绍了孩子在园的一日生活情况，大家主要围绕本周幼儿在园情况、