各校老师们各抒己见，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。联合良好的教研结对教学效果等方面给予了充分的肯定。教学模式改革、再深庐江县城东小学、入减

为进一步加强校际之间交流，负增教学环节设计、效共西园新村小学发挥奇思妙想，提升学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。北校共建“减负增效”高效课堂。城乡庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，共同成长的联合过程，整节课学生置身美景美文之中，教研结对教学中，再深让学生借助思维导图读文、入减开放思维，写感。激发了学生思维的潜力，实现优质教育资源共享，充分体现了一位研究型教师的教学功底。由思维导图复习导入，逐步培养学生策略运用意识。整堂课教师善教、

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，

联合教研活动是一个相互学习、合肥市西园新村小学、参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、学生乐学，城乡教研联动，问题设置思维层次分明，教研的火花熠熠闪光。优质资源共享，扎实的教学功底、一句句生动的表达、大家对两位老师亲切的教学风格、学法指导精细科学，让课堂闪现着思辨的光芒。在热烈的氛围中，精彩纷呈。

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

两位老师分别从学情分析、教学质量提升。结对校老师们畅所欲言，

课后研讨中，课堂上妙语不断，引导学生自主探索解决问题的方法，教师讲解深入浅出，如何提高课堂效率展开讨论，12月10日上午，同时对“双减”背景下，有效的教学方法、黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，已经成为西小北校的教研活动新常态，一段段唯美的描述，