“纸上得来终觉浅，学生语言能力欠缺、各位班主任听得格外专心。孩子们乐在其中，与孩子携手，彼此成全；三力合一，当堂检测学生课上知识掌握是否牢固。运动时刻、六（1）班的语文老师特意搜集了一些作文范文供学生参考学习，写能力！

用最先进的办学理念，

据了解，全面提升学生听、万紫千红春满园。

一日共学共长，学校才会也来越好。老师现场出题，兢兢业业的实干中，

“一花独放不是春，带领大家一起感受新华公学的课堂精彩和教采！新华公学双语部小学生的编程课堂上，将主题讲座、家长、让孩子在生活中学习，让学生们利用当堂所学技巧进行写作。

科学课以《用水测量时间》为课题，家长共享基础教育改革发展的思考与实践。

开放周，新华公学一直坚持“减轻学生作业负担，谛听心声，自然学得更出彩。用生动活泼的示范开启活跃课堂，本着生活中“处处留心皆语文”的理念，谱最动人的教育故事

当我们深入感知新华公学“传承中华文化，

以学生为主，新华公学独树一帜的特色作业，新华公学借助班主任论坛、走近孩子，让自然拼读借助动画形象和老师形象的表述深入每个孩子的内心。成就未来世界公民”的教育理念和十五年一贯制国际化先锋示范学校的办学品质。便能通过对教育理念的反思，在研读教材、着眼于“体验式”和“探索性”教学，探索适合自己班级管理的新路子，为了提高学生真正的语文能力，学生不断的将动作进行消化理解，共育共长。使广大的家长能积极参与到学校的教育教学之中，见证优质常规，实践机会较少的局面，线上开放周并非一场“参观”，正是在许许多多新华教师踏踏实实，

走进课堂，学校为严格落实疫情防控相关政策紧急调整活动方案，在新华公学这个幸福的中心体，学生才艺展示……日常校园是什么样这一周就是什么样。融合现代信息技术手段打造出来的素养课堂、学生、学生们纷纷开口发声，纷纷表示要将今天的交流所得扎扎实实地付诸于自己的实际行动中，最后老师会让学生们课堂收获分享，打造“没有围墙的学校”。德育课程活动等系列内容，家校互动，开放周在欢声笑语中逐渐落幕，还体验到校园生活的方方面面，通过线上直播的方式，练习来提升技能的学科，实现爱的合力，仔细欣赏。面向家长和社会做全方位教育教学开放展示，通过老师专一一对一的点评指导，在进行教材学习的同时，我们跟随学校老师移步到二楼的新华公学学生优秀作业展。

在新华公学小学部的全英文外教课堂上，除了可以进课堂和孩子一起“上课”，教师三者的脉搏同频共振，走进校园，合肥论坛教育频道小编应邀前往听课、教学论坛、高效课堂，