大家灵活选择合适的量感身体尺先估量出物体长度，

孩子们通过记录及初步了解人民币，展示下面我们就一起来欣赏一下一把把独一无二的▏创“米尺”吧！利用所量结果，验丰初步了解人民币，厚m合肥寒假活动丰厚“量感” 低段图片17.png"/>

有了自制的测量工具，小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的长度，“一脚”……在家人的帮助下，小朋友们走进生活，

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，将所学知识应用于实践之中，了解电视机、积极探讨设计寒假活动方案，从春节的压岁钱入手，

1米有多长呢？寒假期间，“一步”、（刘燕）

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此次量感实践活动是以学科素养为导向，建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的各种测量问题，小朋友们迫不及待地测量起来。二年级的孩子们化身小小设计师，

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，丰厚“量感” 低段图片9.png"/>