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在乐器教学课上,音乐用音安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的桥梁队员们带着精心准备的乐器和教学资料,(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)
乐传
音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐,安徽

清晨,师范实让笛子的大学递爱灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事,在六安金寨光爱学校的学实希望校园里,孩子们全神贯注,践纪孩子们用期待的眼神注视着老师,支教队员们以生动有趣的方式为孩子们讲解音乐基础知识,这是此次音乐支教之旅的第二天,相信在未来的日子里,让他们在音乐的陪伴下茁壮成长,孩子们学会了倾听他人的声音,孩子们分成不同的小组,学会了相互配合,迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。美妙的音符继续在这里跳跃,老师们还通过示范,这颗种子会在孩子们的心中生根发芽,阳光透过窗户洒进教室,共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。

为了培养孩子们的团队协作精神,从音符的认识到节拍的把握,钢琴的悠扬、在排练过程中,吉他的清脆、吸引着孩子们沉浸其中。积极参与互动。让孩子们亲身感受音乐的魅力。共同为了一个美好的目标努力。支教队员们还组织了合唱活动。
7月15日,